蒙特梭利教育在國(guó)內(nèi)日益廣泛，很多高端幼兒園紛紛引入，然而很多家長(zhǎng)對(duì)蒙氏教育的效果疑惑不已。下面就帶大家一起走進(jìn)跨世紀(jì)幼兒園，了解跨世紀(jì)幼兒園的蒙氏教育成果之一：表現(xiàn)力?！?/p>

表達(dá)力是一種語(yǔ)言能力，表現(xiàn)力是行為展示能力，更為準(zhǔn)確的理解是一種心理素質(zhì)，稱為表現(xiàn)欲更為恰當(dāng)。人在一定的場(chǎng)合就要扮演一定的角色，必然要和環(huán)境發(fā)生互動(dòng)，這種互動(dòng)就是表現(xiàn)力。表現(xiàn)力展示的是種人格魅力，是自信心，是氣場(chǎng)。孩子在幼兒園和家庭生活中都要規(guī)范訓(xùn)練表現(xiàn)能力，展示公眾形象，社交氣質(zhì)。蒙氏語(yǔ)文教育、音樂(lè)教育是學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，包括社會(huì)化主題活動(dòng)。

又到一年競(jìng)選班干部的時(shí)間了，當(dāng)老師把這個(gè)好消息告訴班級(jí)里面的大組小朋友時(shí)，每一個(gè)孩子都迫不及待地想要上臺(tái)展示的欲望就顯現(xiàn)了出來(lái)，這就是蒙氏班所培養(yǎng)的孩子，表現(xiàn)欲望極強(qiáng)。大家都在紛紛討論，自己想要競(jìng)選什么職位，桃子說(shuō)：“我想要競(jìng)選衛(wèi)生委員，可以幫助小朋友們整理教室、幫老師發(fā)作業(yè)，給大家營(yíng)造一個(gè)干凈整潔的教室。”世博說(shuō)：“我想競(jìng)選數(shù)學(xué)委員，因?yàn)槲矣X(jué)得我的數(shù)學(xué)學(xué)得很好，所以如果我有幸競(jìng)選上，我可以幫助大家一起學(xué)好數(shù)學(xué)，讓我們班小朋友的數(shù)學(xué)能力在幼兒園有一個(gè)好的成績(jī)?！贝藭r(shí)的暢暢小朋友開(kāi)始發(fā)表自己的想法了，他說(shuō)：“我非常想要競(jìng)選班長(zhǎng)，我想要和小朋友們一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步，我想要幫助老師分擔(dān)他的工作?！泵恳粋€(gè)大組的小朋友都在激烈地討論著，把自己內(nèi)心真實(shí)的想法表達(dá)出來(lái)，老師告訴大家可以回到家里和爸爸媽媽一起準(zhǔn)備競(jìng)選文稿，也可以準(zhǔn)備一個(gè)小節(jié)目進(jìn)行才藝展示。

一周的時(shí)間過(guò)去了，競(jìng)選班干部的時(shí)間到了，幼兒園所有大組的孩子都聚集在多媒體室，每一個(gè)人都信心十足，競(jìng)選活動(dòng)順利地進(jìn)行著。突然大家被臺(tái)上的一位小朋友所吸引。哇!原來(lái)是旭日班的暢暢小朋友，暢暢自信滿滿站在臺(tái)上，毫不怯場(chǎng)，聲音洪亮有力，他說(shuō)的每一個(gè)字、每一句話都在告訴大家他想要當(dāng)班長(zhǎng)的決心，暢暢的競(jìng)選演講非常順利地結(jié)束了。接下來(lái)是才藝展示環(huán)節(jié)，暢暢小朋友準(zhǔn)備的是非常吸引大家眼球的魔術(shù)表演，每一個(gè)動(dòng)作每一個(gè)眼神都是那么自信。他超強(qiáng)的表現(xiàn)能力，讓大家眼前一亮，驚嘆不已。這和剛來(lái)幼兒園時(shí)的暢暢完全是不同的兩個(gè)人，還記得剛來(lái)幼兒園時(shí)非常不愛(ài)說(shuō)話，更別說(shuō)是在眾人面前表現(xiàn)自己了。在一年多的蒙氏班生活中，暢暢在一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步成長(zhǎng)。班上的每一次周一分享都是在培養(yǎng)孩子的表達(dá)能力、表現(xiàn)能力，如今暢暢的表現(xiàn)能力確實(shí)讓人吃驚，相信一個(gè)好的表現(xiàn)能力在將來(lái)的社會(huì)工作當(dāng)中會(huì)為暢暢的人生加分。