河北省定州市跨世紀艾樂幼兒園，屬于香港跨世紀教育集團聯(lián)盟單位。跨世紀教育是中國幼教界品牌，是聯(lián)合國蒙特梭利教育項目中國合作單位，擁有上先進、科學、符合孩子生命本能發(fā)展的素質(zhì)教育——蒙特梭利教育，并將福氏教育、形象數(shù)學、多元智能教育、奧爾夫音樂教育等融為一體，讓孩子學會學習、學會生活、學會創(chuàng)造、學會社交，成為品格與智慧同步發(fā)展的獨立個體。
合作初期，艾樂投資人就是看中跨世紀在繼承蒙氏教育理論基礎上，把蒙氏教育和中國傳統(tǒng)教育精華相互結(jié)合，中西合璧，兼容并蓄，孜孜以求，不懈努力，逐步創(chuàng)造了跨世紀蒙氏教育法，使蒙氏教育更加系統(tǒng)、完善、更加中國化。這種優(yōu)質(zhì)的教育方法將更能被新時期的家長所接受。
艾樂幼兒園是2018年12月正式加入香港跨世紀集團。在2018年12月21日下午正式啟動蒙氏次招生觀摩課，招生當日就取得了良好的成績。截止2月28日成功招生21名幼兒。2019年9月迎接50名幼兒入園。
加入跨世紀后，艾樂幼兒園的教育模式以及管理制度得到了周圍適齡入學幼兒家長的一致好評，口碑相傳，老生轉(zhuǎn)介紹新生也是發(fā)展的非常好的招生方式之一。艾樂幼兒園主要致力于教學品質(zhì)的提升，課程創(chuàng)新、教具延伸、教師培訓、教研創(chuàng)新現(xiàn)都成為我們的教學管理重點。
每個學期都會有不同年齡的孩子加入，每個孩子從入園初期的焦慮到后期的成長表現(xiàn)，讓家長們對其管理和教育水平都有了極大的認知以及信任。孩子們?nèi)雸@后的表現(xiàn)也是可圈可點。蒙氏教育班級的孩子比普通班級的孩子適應的更快。在平時孩子工作中，隨處可見的是孩子們專注的工作狀態(tài)。在工作的過程中，孩子們也會體現(xiàn)出應有的團結(jié)，有相互合作的、有獨自創(chuàng)造的、有專注思考的、有耐心操作的，老師們也真正的做到了，根據(jù)孩子不同年齡特征進行個性化的引導。
根據(jù)孩子的年齡特點和班級情況，老師們會制定多樣化的教學模式，讓孩子在親身體驗中進行探索和學習，豐富孩子們的學習樂趣以及積極性。
為了讓孩子的家長們能更好地了解幼兒園一日工作，增進老師與家長之間的聯(lián)系，與老師進一步交流孩子在家的情況，促進家長能積極參與到幼兒教育管理中，園方領導和老師都會以不同形式的方法和家長進行長期性的溝通。
艾樂幼兒園從開園至今一直致力于對教師的培養(yǎng)，聯(lián)盟香港跨世紀總部之后，更加注重對教師的培養(yǎng)，接下來，讓我們一起來看一看他們是如何提升教師專業(yè)素養(yǎng)和能力的。
一、總部培訓
每一次的培訓都會獲得新的知識和收獲，艾樂幼兒園加入跨世紀短短一年的時間，也參加了很多場總部老師的培訓活動，從2019年1月批教師參加總部全程培訓，已經(jīng)有十余名教師參加過總部的各項培訓活動。
通過每一次的入園指導，為艾樂幼兒園規(guī)范管理助推了力量，總部老師以其優(yōu)秀的專業(yè)能力和謙虛負責的工作態(tài)度，贏得了全體老師們的贊揚和認可，老師糾正了一些理念上的偏差，同時也更加明確了自己的職責，更加懂得了如何對幼兒進行觀察，怎樣才能適當?shù)囊龑Ш⒆印?/p>
二、教師日常教研與學習
教研工作是教育工作的靈魂，扎實的教研體現(xiàn)了一個學校的整體水平，艾樂幼兒園對于教研工作不只是表面的課程研究，同時還要求教研工作的多樣性以及實效性。根據(jù)教師的具體情況，每學期的教研活動都會進行適當?shù)恼{(diào)整，根據(jù)教師的任教時間進行系列的培訓和探討，會更能促進教師的成長。
除了日常的教研工作外，更注重新知識的培訓和教師整體素質(zhì)的培養(yǎng)，每個學期都會開展不同的教師團體活動以及比賽等，即促進了教師隊伍整體水平的提升，同時也增強了教師隊伍的凝聚力。
三、教師文化主題活動
一年度結(jié)束，艾樂幼兒園舉行了年度教師慶典活動，老師們積極參與，每個班都有才藝表演，熱鬧的氛圍，開心的老師們。本次活動增加了同事之間的凝聚力，更加團結(jié)一致，向共同的方向努力。
“百年大計，教育為本;教育大計，教師為本;教師大計，師德為本?！?師德，就是教師的職業(yè)道德，教師應該具備的基本的道德素養(yǎng)，愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，誨人不倦，等等，這都是師德;師風，即教師的行為作風。熱愛幼兒，尊重幼兒，關心幼兒等，這都是師風。
送你38朵鮮花，祝你聰穎美麗人人夸;送你38片云彩，祝你開心快樂樂無涯!在勞動婦女節(jié)送上無限祝福和牽掛，愿迷人的你笑容如花。
在接下來的工作中，招生以及教師隊伍的培養(yǎng)將作為艾樂幼兒園的工作重點，并注重新教師的培養(yǎng)以及老教師的提升工作，讓教師們在輕松的工作氛圍中發(fā)現(xiàn)工作的樂趣。相信在跨世紀的帶領下，艾樂幼兒園會越來越好!
