對我來說，能加入到應(yīng)德跨世紀(jì)幼兒園這個(gè)大家庭是非常幸運(yùn)的一件事情。從畢業(yè)出來工作已經(jīng)有五個(gè)年頭了，雖說一直從事幼教工作，但一直接觸的都是傳統(tǒng)模式的教育，直到王園長把蒙氏教育引進(jìn)隆林。當(dāng)時(shí)看到朋友圈在轉(zhuǎn)發(fā)幼兒園招聘教師的鏈接時(shí)，我只是好奇的點(diǎn)進(jìn)去了解一下，但看到我們幼兒園的示意圖之后(映入眼簾的是一座城堡)，我心里想法就是：隆林會(huì)有這么好的幼兒園嗎?帶著質(zhì)疑的心理添加了王園長的微信，并發(fā)了簡歷。接到面試通知的時(shí)候還是特別激動(dòng)的，但見到面試人數(shù)的時(shí)候就擔(dān)心了。記得面試場的時(shí)候整個(gè)會(huì)議室全部坐滿，領(lǐng)導(dǎo)叫上臺(tái)演講，大概做個(gè)自我介紹和對蒙氏教育的理解，上去的時(shí)候也不知道自己在說什么，就特別的緊張?；丶业韧ㄖ臅r(shí)候就在想肯定沒戲了，因?yàn)檠葜v的時(shí)候并沒發(fā)揮好。本來已經(jīng)不抱什么希望了，但當(dāng)收到第二次面試通知的時(shí)候就覺得自己好幸運(yùn)，特別激動(dòng)。我也非常感謝王園長愿意給我這一次機(jī)會(huì)。

　　雖說我在幼教行業(yè)從事了幾年，但對于蒙氏教育的理念、由來、包括怎么去上課，我就像是一張白紙一樣毫無頭緒。可是園長她愿意幫助并信任我，從蒙氏老師必備知識(shí)當(dāng)中我真的學(xué)習(xí)到了非常多的知識(shí)?？偛坷蠋煹牡絹?，更是讓我知道怎樣才是一個(gè)真正的蒙氏老師，他們優(yōu)雅的儀態(tài)包括專業(yè)度都是我要去努力學(xué)習(xí)的?？偛坷蠋熃o我們講應(yīng)該如何去和家長溝通，跟家長溝通應(yīng)該注意些什么。從次我跟進(jìn)家長時(shí)候的緊張害怕自己說的不好，到現(xiàn)在的越來越自信，我覺得這與兩位老師對我的幫助和鼓勵(lì)是分不開的。在這次啟動(dòng)大會(huì)中我擔(dān)任的是與家長溝通，讓家長更了解我們蒙氏教學(xué)的模式，解決家長的所有疑問不讓家長帶著疑問離開幼兒園并電話預(yù)約家長前來聽觀摩課的工作。這個(gè)工作看似輕松，其實(shí)是鍛煉我們的膽量和語言表達(dá)能力。

　　加入跨世紀(jì)之后才發(fā)現(xiàn)之前在傳統(tǒng)幼兒園都算不上幼兒園，簡直就是小學(xué)，每天的課程都很枯燥乏味，所以孩子都厭學(xué)了。直到遇到蒙氏教學(xué)我才知道，其實(shí)帶孩子也可以是一件非常非常輕松的事情，而且蒙氏教育不僅造福了我們這批老師，其實(shí)更多的是造福了我們隆林的孩子和家長。加入跨世紀(jì)這個(gè)大家庭，受益的實(shí)是我自己的后代包括我自己我的家庭。

　　不管我之前在傳統(tǒng)園有多少的經(jīng)驗(yàn)，來到跨世紀(jì)這里都是從零開始，我感恩遇到蒙氏，感恩遇到跨世紀(jì)這個(gè)平臺(tái)。緊張忙碌而又愉快的幼兒園啟動(dòng)已經(jīng)圓滿結(jié)束，心里對總部老師有很多不舍，在此我非常感謝我們兩位老師，您們辛苦了!我會(huì)學(xué)以致用這短短幾天收獲的知識(shí)，讓隆林應(yīng)德跨世紀(jì)幼兒園的孩子受益于跨世紀(jì)蒙氏教育!