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感動,跨世紀(jì)教育總監(jiān)與500余位蒙氏工作者談“教育初心”

發(fā)布時間: 2018-12-14 14:52:24    瀏覽量:

1213日,由香港跨世紀(jì)教育集團(tuán)主辦以“不忘初心 發(fā)展聯(lián)盟 升級服務(wù) 合作共贏”為主題的2018香港跨世紀(jì)聯(lián)盟英雄年會在河南盛世民航大酒店隆重開幕。香港跨世紀(jì)教育集團(tuán)教育總監(jiān)王曉軍在下午開場作了《不忘初心,聯(lián)盟合作,同心共筑高品質(zhì)聯(lián)盟園》的主題演講。談及“初心”,王總與大家真誠分享了跨世紀(jì)人的初心及跨世紀(jì)辦園的初心,感動了在場的園長和老師。

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香港跨世紀(jì)教育集團(tuán)教育總監(jiān)王曉軍

現(xiàn)將王總講課“初心篇”全文分享給大家:

跨世紀(jì)人入職初心是什么?

在跨世紀(jì)招聘員工時,我總要問一句話,“你想成為什么樣的人?”大家都說是老師。

我強(qiáng)調(diào)更多的是作為老師的一種責(zé)任,作為老師必須要有的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。老師被喻為園丁,園丁就要像蜜蜂一樣(蜜蜂釀蜜多,但吃的很少)。在工作過程中,我提倡蜜蜂精神、人梯精神、蠟燭精神,同時強(qiáng)調(diào)職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)操守、職業(yè)信條,或者說職業(yè)誓言。讓入職人員明白,只有這樣才配得上做老師。

我還要問“你將來是要做職業(yè)女性還是要做一個家庭主婦?”大家選擇做職業(yè)女性,表示要積極熱情參與并投入工作。

工作是一個大概念,因為工作中要和同事、家長、園長以及孩子相處。其實工作就包含了社會,老師不但要學(xué)會處理好各種各樣的關(guān)系,適應(yīng)這種環(huán)境。還要尊重工作,喜歡工作,并且把工作當(dāng)成一件重要的頭等大事來對待,因擇所責(zé),因擇所愛;讓入職人員懂得:只有這樣才有可能把工作做好。

當(dāng)老師工作一段時間后,我又會問,“你認(rèn)可跨世紀(jì)文化嗎?你在跨世紀(jì)能夠找到自己的位置嗎?”

你來到跨世紀(jì),一定要對跨世紀(jì)了解透徹,跨世紀(jì)到底是什么樣的企業(yè),你要成為什么樣的人?這里適不適合你,你符不符合跨世紀(jì)員工要求?

當(dāng)你確定想要成為一個優(yōu)秀的蒙氏教育工作者時,就看你想不想努力,只要努力就一定會成功。從現(xiàn)在起,圍繞你想成為一個蒙氏教育工作者的目標(biāo),做一個切實的職業(yè)規(guī)化,當(dāng)你心中有了崇高的目標(biāo)時,一切所謂的困惑都將不在話下,這樣做能解決你很多問題。

能夠成為蒙氏工作者的一員是可遇而不可求的難得機(jī)緣,能成為蒙氏教育的宣傳者、播種者,是十分榮耀且很有意義的一項幸福事業(yè)。讓入職人員深切體會到蒙氏教育事業(yè)對人類的進(jìn)步發(fā)展,正在發(fā)揮著功德無量的積極作用。再沒有比做蒙氏教育能夠?qū)ψ约?、對家人、對孩子、對社會更有價值意義的事了。

后,我還要問,“你在跨世紀(jì)要如何發(fā)展?”

這些問題的目的只有一個,就是要統(tǒng)一大家的思想,使員工在價值觀上和企業(yè)保持一致。

做事情一定要知道意義所在,才能在簡單、枯燥、繁瑣的工作當(dāng)中辛苦并快樂著。

做教育,更要知道我們是做什么的,我們做的有什么意義,只有我們知道了才可能讓家長知道。若不知道意義所在,做事情就會盲目(有了信仰就不知道什么是辛苦了)。蒙氏教育工作者是蒙氏教育的傳道士,從某種意義上講就是苦行僧,要傳播這種理念或者信仰,是要付出犧牲的。教育立國,教育立業(yè),教育立家,蒙氏教育正在改變著無以計數(shù)孩子和家庭的命運(yùn)。

除此之外,我會再次強(qiáng)調(diào)空杯歸零。選擇工作單位是一次重要的人生轉(zhuǎn)折點,你們要忘掉自己,一切從零開始,打碎自己,重塑自己,每天都應(yīng)該有不一樣的進(jìn)步成長。

在跨世紀(jì)教育的大舞臺上,你們不能因為外在的因素改變自己的初心,你們要不斷戰(zhàn)勝自己內(nèi)心的魔,抵擋外界各種各樣的誘惑,牢記來跨世紀(jì)的初心,堅定不移,只爭朝夕朝著職責(zé)目標(biāo)奮斗。你會成功,你一定會成功!

在上述基礎(chǔ)上,我要求每個人用書面形式記錄自己選擇跨世紀(jì)的初心。每一年重溫這份初心。

讓跨世紀(jì)人能夠永遠(yuǎn)自?。?/span>

做一名孩子喜歡、家長信任的老師。

做一名能說、會寫、善做的研究型專家。

做一名會管理,懂教育的教育專家,有效服務(wù)聯(lián)盟園共同進(jìn)步發(fā)展。

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跨世紀(jì)辦園初心:

創(chuàng)造可復(fù)制的教育、管理、營銷模式,幫助聯(lián)盟園一起成長,共同發(fā)展。

這就要求跨世紀(jì)不但自己要做好,而且每做一件事情,都要想著怎樣讓聯(lián)盟園簡便易行可復(fù)制。這已成為跨世紀(jì)人做事的潛意識,也是跨世紀(jì)人自豪快樂的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

跨世紀(jì)人時時告誡自己:若不學(xué)習(xí)成長,就會倒退掉隊。

跨世紀(jì)人清醒地懂得:在你看不到的地方,總有人比你付出更多。哪怕你只是休息了一小會兒,也會因它所造成的差距而永遠(yuǎn)落后別人。不是你看不到,就代表別人會停下來等你。世界就是如此殘酷,不在乎你強(qiáng)大到何等地步,而在乎你比別人強(qiáng)出多少程度。

跨世紀(jì)有職務(wù)的人都明白一個道理:當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)都想有威信,可是,在你有威信之前,你必須要帶頭走過艱辛與勞累。威信源于人格魅力,威信源于專業(yè)能力。所以,園長必須言行一致,身先士卒,以身示范,只有這樣才能提升團(tuán)隊的敬業(yè)精神,才有可能將團(tuán)隊的士氣推向新的高度。

其實跨世紀(jì)的內(nèi)訓(xùn)學(xué)習(xí),不僅促進(jìn)了團(tuán)隊的專業(yè)成長,還有助于驅(qū)除職業(yè)倦怠細(xì)菌的滋生。內(nèi)訓(xùn)點亮的是一盞成長快樂的明燈。它能夠幫助團(tuán)隊理解幼兒園是什么吸引了自己、加深團(tuán)隊成員對幼兒園的自豪感以及密切團(tuán)隊成員之間的內(nèi)在情感。內(nèi)訓(xùn)還提高了團(tuán)隊的正能量,促進(jìn)創(chuàng)造更優(yōu)質(zhì)的教育成果。

跨世紀(jì)所有領(lǐng)導(dǎo),都沒有不參加內(nèi)訓(xùn)的特權(quán)。全年所有節(jié)假日,都變成了跨世紀(jì)人比學(xué)趕幫超的成長時間。這是跨世紀(jì)這支幼教隊伍,無論何時何地都具有良好品行的主要原因。 

各位園長:

今天你不學(xué)習(xí)跨世紀(jì)工具網(wǎng)內(nèi)容,但有越來越多的園長卻在雷打不動帶領(lǐng)團(tuán)隊學(xué)以致用。

雖然學(xué)習(xí)投入是苦澀的,但不學(xué)習(xí)、不成長、不發(fā)展的結(jié)局是可怕的。

發(fā)展與安逸無法兼得,選擇了其一,就必定放棄另一個結(jié)局。

跨世紀(jì)聯(lián)盟園的領(lǐng)導(dǎo)們:

大家要警惕的是,當(dāng)你習(xí)慣了不學(xué)習(xí)后,你會忘記責(zé)任擔(dān)當(dāng),會使幼兒園教育品質(zhì)滑坡,進(jìn)而被淘汰。

你選擇攜手跨世紀(jì)是來干事業(yè)的,大家要把所有心思放在事業(yè)上,鎖定高品質(zhì)發(fā)展目標(biāo),以工匠精神、以理想信念為導(dǎo)向迎難而上向前進(jìn)。這樣才能享受其中的快樂,才會越干越充滿正能量,這時幸福就會來敲你的門。

聯(lián)盟園的初心,是要做高品質(zhì)教育,讓孩子的快樂從這里獲得,孩子的成長從這里起步,為孩子一生幸福做準(zhǔn)備。建設(shè)這項偉大的事業(yè),必須要有堅強(qiáng)信念的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子。只有我們領(lǐng)導(dǎo)成員自身建設(shè)好、建設(shè)強(qiáng),確保領(lǐng)導(dǎo)班子想在一起、干在一起,才能夠承擔(dān)起建設(shè)高品質(zhì)教育的光榮使命,才能夠承擔(dān)起跨世紀(jì)教育的孩子就是不一樣的責(zé)任擔(dān)當(dāng),進(jìn)而乘風(fēng)破浪駛向高品質(zhì)教育的理想彼岸。

 


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