幼兒園經(jīng)過一階段的規(guī)劃設(shè)計(jì)后，終于以全新的形象迎接開園了。但是有人歡喜有人愁，因?yàn)楸緛響?yīng)該在開園之前就要結(jié)束的招生工作，還有幼兒園這都開園了還是未能招滿生。面對(duì)這樣的情況，園長(zhǎng)如何還有心情做其他呢?為了幫助大家解決這個(gè)難題，小編今天就來給大家支支招。

　　熟悉跨世紀(jì)招生系統(tǒng)的園長(zhǎng)都知道，對(duì)于還未招生滿的幼兒園，特別是新開園，為了幫助幼兒園快速完成招生工作，跨世紀(jì)會(huì)有條不紊的幫助幼兒園進(jìn)行各方面的準(zhǔn)備：像是從前期的宣傳、派單、開展活動(dòng)，再到后期直接進(jìn)駐幼兒園由專業(yè)老師帶領(lǐng)幼兒園老師們招生……可謂面面俱到。以去年同一時(shí)期完成啟動(dòng)招生的江西橫峰跨世紀(jì)尚城幼兒園為例，在錯(cuò)過黃金招生時(shí)間的情況下，跨世紀(jì)系統(tǒng)招生模式幫助幼兒園克服了各種困難，在頂著三所公辦園與另一所民辦園同時(shí)開園的壓力下，圓滿完成了前期招生任務(wù)。

　　園長(zhǎng)在給總部的感謝信中寫到：“總部派來的專業(yè)老師不僅給我們帶來了招生啟動(dòng)方案和生

　　動(dòng)的公開課、快樂的親子活動(dòng)，還讓家長(zhǎng)和老師們大開眼界(啟動(dòng)當(dāng)天就招到了108名幼兒)。從她們的身上，我們學(xué)習(xí)到認(rèn)真做教育，專心做服務(wù)的專業(yè)態(tài)度。兩位老師用直接的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，用大量的例子來解釋什么是蒙特梭利教育，在蒙氏教室里孩子可以學(xué)到哪些內(nèi)容，是她們激情用心的分享，打動(dòng)家長(zhǎng)，使家長(zhǎng)們信服。在每節(jié)的觀摩課后，繳費(fèi)人數(shù)都呈直線上升的趨勢(shì)。這些都得益于兩位老師在背后的默默付出，感恩!當(dāng)然，在通過觀摩課的學(xué)習(xí)后，不僅是家長(zhǎng)，也更讓我自己深刻的體會(huì)到，蒙氏教育帶給孩子的是什么，蒙氏教育來到橫峰，是橫峰孩子們的福音。也更讓我堅(jiān)定，加入跨世紀(jì)這個(gè)大家庭是一個(gè)多么明智的選擇!”

　　除了手把手幫助幼兒園招生外，跨世紀(jì)還會(huì)給予幼兒園一些招生方法，這也是跨世紀(jì)從幫助其招生再到幫助幼兒園學(xué)會(huì)如何做招生的轉(zhuǎn)變。在總部人員離開幼兒園之前，總部老師都會(huì)指導(dǎo)老師們按照跨世紀(jì)常規(guī)營(yíng)銷系統(tǒng)做好以下工作：組織老師外出派單、組織老師們進(jìn)行廣場(chǎng)活動(dòng)、促進(jìn)家長(zhǎng)進(jìn)行轉(zhuǎn)介紹。另外還會(huì)培訓(xùn)老師營(yíng)銷的方法，教會(huì)老師后期如何做觀摩課以及獲取名單。還以江西橫峰跨世紀(jì)尚城幼兒園為例，其就是在持續(xù)運(yùn)營(yíng)這樣常規(guī)營(yíng)銷的招生方法，僅僅一個(gè)學(xué)期，幼兒園教育成果顯著，口碑相傳，2019年3月，園所生源已達(dá)兩百多人。

　　幼兒園的生源，是保障幼兒園的正常支出及盈利的方法，對(duì)于幼兒園來說有一定的招生方法才是王道。啟動(dòng)招生營(yíng)銷+常規(guī)營(yíng)銷招生，是跨世紀(jì)聯(lián)盟園招生滿員、家長(zhǎng)排隊(duì)等待的法寶。想了解更多內(nèi)容嗎?點(diǎn)擊閱讀原文，參加跨世紀(jì)園長(zhǎng)訓(xùn)練營(yíng)吧!