自己的幼兒園定位高端，但是收費(fèi)無(wú)法提高，生源不穩(wěn)定，究竟應(yīng)該怎么辦?

　　清華大學(xué)任校長(zhǎng)梅貽琦老先生曾說(shuō)：“大學(xué)之大，非大樓之大，乃大師之大”。同樣，對(duì)于一所定位高端的幼兒園來(lái)說(shuō)，營(yíng)利的關(guān)鍵，也是在營(yíng)利之外。想要經(jīng)營(yíng)好一所高端幼兒園，就要首先有一個(gè)能夠盈利的高端幼兒園管理體系，以這套體系為藍(lán)本，就可以多快好省地打造一所高品質(zhì)幼兒園。

　　一、跨世紀(jì)幼兒園模式化管理體系(三維立體化模型)

　　對(duì)于民辦幼兒園來(lái)說(shuō)，教育是根，營(yíng)銷是果，管理是干。三者相輔相成，構(gòu)成了民辦幼兒園發(fā)展的“三維立體模型”。想要成功經(jīng)營(yíng)一所高品質(zhì)幼兒園，就需要用高品質(zhì)的教育贏得家長(zhǎng)的口碑，用高效的管理促進(jìn)師資團(tuán)隊(duì)快速成長(zhǎng)，用快速的招生贏得生源。三者相互配合，園所才能夠快速發(fā)展。

　　而對(duì)于高端幼兒園來(lái)說(shuō)，如何建立一套模式化的體系，輕松有序發(fā)展就是一個(gè)難題。如教育體系中應(yīng)當(dāng)建立哪些常規(guī)制度和重點(diǎn)制度;管理體系中應(yīng)當(dāng)怎樣做好人才的保、用、育、留;營(yíng)銷體系中應(yīng)當(dāng)建立怎樣有效、快速的招生體系。這些是體系建立中的重點(diǎn)和難點(diǎn)。

　　同樣，即使有了這套體系，又該怎樣去落實(shí)，將其功能大化發(fā)揮也是一大難點(diǎn)。為什么你的90后幼師來(lái)了又走，成長(zhǎng)緩慢?為什么別人家的幼師能夠快速成長(zhǎng)?

　　其實(shí)這和上述管理制度的落實(shí)有著密不可分的關(guān)系。

　　二、跨世紀(jì)幼兒園管理的三距離、四方法

　　什么是管理?

　　簡(jiǎn)言之管人、管事。管人的重點(diǎn)是管思想、管成長(zhǎng);管事的重點(diǎn)是建設(shè)制度、抓執(zhí)行。

　　管理是科學(xué)，體現(xiàn)在制度上。管理是藝術(shù)，體現(xiàn)在企業(yè)文化上。在這次年會(huì)上，陳媛老師還將介紹園長(zhǎng)管理中的藝術(shù)：跨世紀(jì)幼兒園管理的三距離、四方法。

　　三距離：近距離和老師一起做、中距離看老師做、遠(yuǎn)距離引領(lǐng)老師。

　　四方法：示范、指導(dǎo)、引領(lǐng)、激勵(lì)。

　　這是香港跨世紀(jì)教育集團(tuán)28年來(lái)，為全國(guó)各地聯(lián)盟園打造的一套模式化經(jīng)營(yíng)體系。通過(guò)這套體系，跨世紀(jì)全國(guó)各地的聯(lián)盟園紛紛成為當(dāng)?shù)厥召M(fèi)高、教育質(zhì)量好、師資成長(zhǎng)快的優(yōu)秀園所。而在12月6日~8日的跨世紀(jì)聯(lián)盟英雄年會(huì)上，跨世紀(jì)的幼教專家將為聯(lián)盟園展示跨世紀(jì)教育、管理、營(yíng)銷三大體系的深層次魅力，幫助園所排除難題，迅速成為生源爆滿的高品質(zhì)幼兒園。