2021年，后疫情時代，幼教市場風(fēng)云變幻，機遇與挑戰(zhàn)仍存，民辦幼兒園何去何從，發(fā)展之路眾說紛紜……

　　2020年12月5-6日，參與線上跨世紀(jì)聯(lián)盟英雄年會，有答案！

　　從1992年至2020年，從無到有、由小到大、從省內(nèi)到省外、從國內(nèi)到國外、從一個企業(yè)到集團(tuán)公司，跨世紀(jì)走過了28年征程。

　　28年，跨世紀(jì)風(fēng)雨兼程，一路走來，風(fēng)光無限，在中國幼教界獨領(lǐng)風(fēng)騷，一枝獨秀。

　　28年，跨世紀(jì)耕耘沉淀，桃李無數(shù)，彩霞滿天，打造出幼教行業(yè)具有影響力、盛大的年會。

　　參與線上跨世紀(jì)聯(lián)盟英雄年會，

　　你能夠獲得這么多!

　　知識的分享，信息的傳遞;

　　思想的碰撞，靈感的激發(fā);

　　資源的匯聚，合作的達(dá)成。

　　了解國家宏觀政策，把握幼兒園發(fā)展趨勢;

　　全面提升核心競爭力，共筑高品質(zhì)幼兒園!

　　往年跨世紀(jì)聯(lián)盟英雄年會現(xiàn)場

　　年會感悟

　　每一年的年會，都有千人走進(jìn)跨世紀(jì)，對于他們來講，回憶以前的跨世紀(jì)年會，是幸福的;期待新一年的跨世紀(jì)年會，是激動的。

　　年會過后，大家也都有感觸，今天小編就為大家分享河北省東光縣跨世紀(jì)金太陽幼兒園陳園長的感悟，讓我們一起來看一看她是怎么說的吧！

　　為期三天的“不忘初心，砥礪前行”英雄年會于2019年12月9號，圓滿落下帷幕。

　　三天來，近500位跨世紀(jì)家人一同學(xué)習(xí)，一同進(jìn)步，一同分享，一同交流，相聚的溫暖，分享的喜悅，學(xué)習(xí)的熱情，成長的幸福。

　　這次能夠有幸去參加年會，首先，感謝的是李園長能夠給我申請這次機會，使我能夠走進(jìn)跨世紀(jì)年會，向眾多成功的榜樣去學(xué)習(xí)，去交流。在各大園所分享成功經(jīng)驗時，我如獲至寶，感覺瞬間思路清晰，發(fā)現(xiàn)了自己管理中的不足和不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡胤?。在朱家雄先生、李淑英教授、王國平專家的講解當(dāng)中，我明白了國家教育部的方針政策，更加堅信了蒙特梭利教育是符合孩子生命本能發(fā)展的素質(zhì)教育。在國家倡導(dǎo)的去”小學(xué)化“工作中，蒙氏教育是一直在緊跟國家學(xué)前教育伐的。去小學(xué)化去什么，蒙氏老師該怎么做，我有了更清晰的認(rèn)知。我會組織全園老師去認(rèn)真學(xué)習(xí)進(jìn)行執(zhí)行，帶領(lǐng)老師們成為新時代的蒙特梭利老師。做好、抓好、復(fù)制幼兒園管理、營銷、教育三大系統(tǒng)的學(xué)習(xí)、教研、培訓(xùn)。做到心中有計劃，眼中有目標(biāo)、有落實、有監(jiān)督、有總結(jié)。安全教育、師德師風(fēng)同時抓，讓每位老師謹(jǐn)記教育之根本。同時精進(jìn)自己，努力成為一名優(yōu)秀有魅力的的園長，做園所的定海神針，做老師的指明燈。

　　學(xué)以致用如下：

　　1、先從教育思想上引領(lǐng)我們的老師以討論的形式進(jìn)行教育理論的學(xué)習(xí)，讓老師們走出疑惑，理解后知道如何做好自己做好幼兒園的教育問題。

　　2、學(xué)習(xí)李淑英教授的幼兒園去“小學(xué)化”：去的是什么?怎么去?蒙特梭利教育和普通教育的不同點?通過學(xué)習(xí)讓老師們了解學(xué)前教育文件精神和蒙特梭利幼兒園的發(fā)展方向，讓老師們有目標(biāo)、有動力、有信念。

　　3、全園仔細(xì)研究、解讀王國平先生所講的五大理論和理論下的經(jīng)驗與方法、六項發(fā)現(xiàn)。

　　4、組織老師學(xué)習(xí)唐豫翔專家主題講解”幼兒園安全及法律援助，幼兒園其生命發(fā)展之根本前提是安全問題，分析總結(jié)幼兒園事故的責(zé)任劃分，法律依據(jù)?？偨Y(jié)事故案例，如何處理事故問題，預(yù)防事故發(fā)生。

　　5、帶領(lǐng)老師學(xué)習(xí)各地幼兒園園長的教育、營銷、管理經(jīng)驗，學(xué)習(xí)榜樣，用榜樣的力量去感染每一位老師。提高團(tuán)隊的積極性和凝聚力。

　　6、管理：管思想，每位新入職老師進(jìn)行入職洗禮，給他們樹立正確的三觀思想，進(jìn)行入職宣言，每天晨會共同宣讀跨世紀(jì)成長宣言、提前做好教師月主題活動計劃，嚴(yán)格復(fù)制跨世紀(jì)網(wǎng)站活動。管成長：選人時三天試用期，做好180天成長規(guī)劃，跨世紀(jì)人才成長目標(biāo)。

　　7、教研：馬上進(jìn)行學(xué)習(xí)理論闡釋，理論依據(jù)學(xué)習(xí)，六項專業(yè)比武每月按時進(jìn)行。從量到質(zhì)的重復(fù)學(xué)習(xí)必備知識、必備能力，各個領(lǐng)域的研發(fā)和延伸。

　　8、教學(xué)：繼續(xù)實施換班管理，定時組織觀摩課，細(xì)化觀察記錄，要有圖片文字加視頻的形式記錄孩子的成長規(guī)律、成長特點。年前做好全年的文化主題活動，營銷活動、教學(xué)計劃。通過復(fù)制跨世紀(jì)網(wǎng)站和借鑒榜樣園的分享制定全年、每月、每周的計劃。隨時抽查的形式進(jìn)行入班聽課、示范、個別指導(dǎo)、引領(lǐng)教學(xué)。在親臨一線的同時抓好教育管理。這樣才能及時發(fā)現(xiàn)問題及時改正，使教師水平持續(xù)提升。定時觀察一日流程，各部門是否按時按量在標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)行各項工作。

　　9、每次進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)完后，總結(jié)時本著思想20%，學(xué)以致用80%的理念來進(jìn)行匯總。

　　10、每年的招生工作提前一年來進(jìn)行宣傳，招生計劃提前告知每一位老師和家長，年、月、日有招生目標(biāo)。公眾號宣傳上我們會再次加大力度,向劍橋幼兒園的公眾號宣傳來學(xué)習(xí)。

　　做教育就像挖井，不要東挖西挖，心在哪里結(jié)果就在哪里，只有心在的地方才能挖出水。持之以恒，認(rèn)真復(fù)制三大系統(tǒng)，做出成果造福孩子。在此感謝各位專家、教授為期三天來的培訓(xùn)講解。感謝王總這位智慧的領(lǐng)路人把握大方向帶領(lǐng)著指引著我們蒙特梭利教育工作者。再次感謝!

　　珍惜來跨世紀(jì)年會的機會，讓你收獲滿滿。

　　12月5日-6日，這個特殊的節(jié)日，

　　如果您有一個幼教夢，仍葆有對幼教的“初心”，

　　請您安排好行程，參與我們的線上年會，

　　我們年會見!