她是蒙城(香港)跨世紀幼兒園的璐璐老師，從踏上幼教事業(yè)開始，她用自己的行動去改變自己，“打破自己，重新塑造”，就是她的這份堅持，讓我們大家看到了她的蛻變。

　　每個人都有自己成長的歷程，從咿呀學語的兒童，到風華正茂的中學生，到將來走向社會，成為社會的有用之才，每一個成長的過程都包含了我們奮斗的汗水。我們的一生，是一段充滿冒險與考驗的旅程，這段旅程會有驚喜、有歡樂、有苦澀、有迷茫。只有懂得在考驗中磨練自己，才能體現(xiàn)人生的價值。璐璐老師就是用這份執(zhí)著，堅持著去做，充分發(fā)揮自己的潛能，不拋棄，不放棄。

　　午休時，有些孩子會出現(xiàn)難以入睡的情況，在床上翻來覆去，這時，璐璐老師會輕輕地走到寶貝的床邊，拍著他的肩膀，哄他睡覺。這表現(xiàn)出她的耐心。

　　想要教育好孩子，老師就要有足夠的能力。在教學上，幼兒園對老師的要求是很嚴格的。每次上課之前，老師們都會進行過課，在過課的同時，璐璐老師要求自己做到完美，即使是很簡單的內(nèi)容，也要用Zui好的教育方式傳授給孩子。

　　老師猶如冬日里的陽光，令人感到人間的溫暖;老師如一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，令人在失意時重新看到生活的希望;老師如一首飄蕩在夜空的歌謠，令人在孤寂時獲得心靈的慰藉。

　　成長是無盡的階梯。一步一步的攀登，回望來時路，會心一笑;轉(zhuǎn)過頭，面對前方，無言而努力地繼續(xù)攀登。成長是一次次的蛻變，我們對未來充滿期待……