哥哥、姐姐、弟弟、妹妹這些稱呼是那么的熟悉,聽起來是那么的親切。是的!是跨世紀幼兒園每個教室都會出現(xiàn)這些稱謂??蓪⒆佣?,這不僅僅是一個稱謂,而是陪伴、幫助和愛。一聲姐姐、一聲弟弟的叫著,在不知情的人看來還
2019-11-14劉珂是跨世紀兒童之家(跨世紀廣匯幼兒園的前身)第六屆畢業(yè)生,在劉珂畢業(yè)之前,劉珂媽媽對于劉珂即將進入小學(xué)挺焦慮的。還記得剛從其他幼兒園轉(zhuǎn)兒童之家的劉珂寶貝是一名害羞、內(nèi)向、不怎么與小朋友接觸的孩子,在兒
2019-08-19爆發(fā)式的教育成果是蒙特梭利教育十大特征之一。蒙特梭利教育的核心是以兒童為中心,把握兒童的敏感期、尊重兒童的成長步調(diào)、注重品格和智慧的培養(yǎng),為兒童提供自由、豐富的成長環(huán)境,讓兒童適時、適性地成長。兒童的
2019-08-14蒙氏教育在世界歷史上已有百余年,在教學(xué)的過程中,蒙氏教育采用的是從“玩”中學(xué),“工作”中學(xué)的寓教寓樂的方式,孩子們在操作教具的過程中不僅鍛煉了他們的動手能力及專注力等,同時也為他們未來進入小學(xué)打下堅實的基
2019-08-13——跨世紀幼兒園畢業(yè)生追蹤調(diào)查 3歲看小,6歲看老,這既是前人給我們留下來的古訓(xùn),同時也是一個科學(xué)事實。在孩子幼年時期,幫助孩子們建立起良好的行為習(xí)慣,這些將影響孩子一生?! ∪揭?英文名Annie)是跨世紀兒童
2019-07-16蒙特梭利教育法是世界上先進、科學(xué)、適合孩子生命本能發(fā)展規(guī)律的素質(zhì)教育,自推廣百年以來取得了豐碩的成果,也得到了世界各地幼教界的推崇和認同。蒙特梭利教育法的精髓在于培養(yǎng)幼兒自覺自主的學(xué)習(xí)和探索精神。
2019-03-11蒙氏教育是影響人一生的教育,福澤孩子,影響家庭。跨世紀蒙氏教育是愛的教育,激發(fā)孩子的24種能力及學(xué)習(xí)的興趣,陶行知先生曾說,“真的教育是心心相印的活動,唯有從心里發(fā)出來的,才能打動心靈深處?!薄 ≡诳缡兰o幼兒園,老師
2018-09-21古話說:三歲看大,六歲看老!六歲前是一個孩子行為、性格、習(xí)慣定型的關(guān)鍵期,所以孩子的好習(xí)慣絕不是長大后再培養(yǎng)的,而是從幼兒園階段的根系教育開始的,我想這也正是為什么當(dāng)今社會為什么越來越多的家長開始重視孩子早
2018-09-20跨世紀蒙特梭利教育具有鮮明的教學(xué)特點和爆發(fā)式的學(xué)習(xí)成果,在跨世紀幼兒園中教學(xué)采用“七個化”的教學(xué)模式帶領(lǐng)孩子一起開啟成長之路。例如在明確的主題下以游戲化的趣味方式開展教學(xué)讓孩子能更好的參與,進行玩中
2018-09-20哈嘍!大家好,我是靜靜,今年七歲了。我畢業(yè)于跨世紀幼兒園旭日班,今年我已經(jīng)上小學(xué)一年級了?! ∵M入小學(xué)后媽媽說我適應(yīng)環(huán)境非常得快,但是我依然很想念我的幼兒園、想念幼兒園的老師和小朋友們,媽媽說我好好學(xué)習(xí),等到寒假
2018-09-20蒙氏教育在世界歷史上已有百余年,在教學(xué)的過程中,蒙氏教育采用的是從“玩”中學(xué),“工作”中學(xué)的寓教寓樂的方式,并且重視孩子的個性化差異,尊重孩子的成長步調(diào)進行教學(xué),而不是簡單復(fù)制性格雷同的人。幼兒教育是人一生
2018-05-22擁有獨立自理能力對每一位小朋友來說都至關(guān)重要,也是家長對孩子基本的期望,跨世紀幼兒園針對每屆剛?cè)雸@的孩子,初主要的教學(xué)目標就是培養(yǎng)其自理能力及良好的行為習(xí)慣,并為此設(shè)計了多樣化的課程,如通過日常生活
2017-01-22